> Дело не в его ВУЗе, дело в нём. Такие типажи ("зачем мне

а как он его окончил-то тогда? Эти "не пригодится" просто не должны суметь сдать сессию, рано или поздно. Ну не феноменальная же ж память вывозит их шесть лет подряд?

понятно, что на самом деле можно чему-то научиться и в очень плохом вузе, где все остальные ничему не учатся, если хотеть, но для этого какие-то суровые жизненные обстоятельства должны заставить туда поступить.

> это дают, это не пригодится" (вишь, какие ясновидящие, заранее знают, что
> им пригодится, а что нет)) встречаются повсеместно.

угу, а потом оно банально не может сетевую маску с бумажки набрать - потому что на бумажке видите ли dotted, а тут интерфейс ждет префиксную. А как объяснить каким образом одно пересчитывается в другое незамутненному сознанию, если курс математики, даже в самой начальной его стадии, он бухал и драл однокурсниц?
Самому ему читать, хотя бы на уровне ПТУ, начиная с систем счисления? Мне свое время жалко, можно мы побеседуем с каким-нибудь другим кандидатом?