> Кстати, Ваш вопрос меня в очередной раз меня улыбнул и опечалил одновременно.
> Такие вопросы обычно задают студенты, которые после института приходят устраиваться на
> работу.
> У меня встречный вопрос, чему в институтах учат? Как всегда пытаются давать
> фундаментальные знания, а о прикладных не думают.
> Почему студенты иностранных ВУЗов придя на производство, могут сразу приступать к работе
> (у меня сейчас таких 4 человека), а наших еще учить с
> нуля надо (а когда от него появится отдача никто не знает),
> да еще и приговаривая 'забудьте все то, что Вам говорили в
> институте'?Вы что-то перегибаете палку. Не стоит ровнять все вузы. Я начал работать еще до окончания и меня никто не учил. Через 4 года после окончания стал СТО в крупной международной компании. Добавить сюда хорошую вузовскую подготовку по языкам, и ваши обобщающие доводы о том, кто кого и чему учит в наших вузах становятся несостоятельыми. А вот от хваленых Вами иностранцев (европа, азия, сша), коих у меня в подчинении несколько сотен голов, хочется порой куда-то спрятаться. Такое ощущение, что их там научили прикладному. Но чему-то такому простому, как будто они только тыкать в одну кнопку умеют. А если кнопок вдруг становится две, а еще хуже три, то они в полнейшем ступоре и руками пошевелить не могут. А потом травматизм на производстве и все остальное. А это как раз нехватка той теоритической и исследовательской подготовки, которой у них нет. А у нас до сих пор готовят по 7-летним программам исследователей. Только они все почти сваливают, т.к. иностранцы прекрасно понимают, где нормальные инженеры. И с удовольствием берут наших ребят. Кстати, в США уже давно все скумекали и теперь у них отличная фундаментальная школа тоже. Которой скоро не будет у нас.
|
