Исходное сообщение
"Подтасовка фактов в исследовании стоимости владения школьным..." Отправлено Mt, 10-Сен-10 21:19
Ребята, вы действительно считаете, что от версии или производителя офисного пакета зависит качество обучения? Да зачем они вообще нужны в программе обучения _информатике_ ? Выкинуть нах. Научить учеников рабоать с информацией, читать и  понимать книги - сами найдут. Какая версия понадобится - такую и освоят - там того освоения до уровня уверенного пользователя - 5-10 дней. Нечего вообще тратить бюджетные деньги на офисные пакеты. Дайте школьникам за год-другой обучения собрать _руками_ и запрограммировать собственного робота на микроконтроллере - для обучения _информатике_ пользы будет существенно больше - и это все прямо на уроках труда бы кстати, вместо создания нетленных шедевров стлярной лажи. Какой там гимп - вы действительно считате, что гимп имеет отношения к обучению информатике ? Чему можно учить с помощью гимпа ? Если на уроках рисования захотят использовать именно гимп - в добрый путь, но мы тут не об этом. Отчет IDC неверен - да, вполне может быть - но там сама первоначальная посылка неверна - нам не нужен не Windows/MS Office или Linux/Open Office - нам не нужна такая система преподвания информатики, где их отличие значимо.