>> Но будем честными, вам так кажется, вы не готовы подтвердить это цифрами?
> Не понял, что надо подтверждать цифрами?

Дак охват-с.  Сколько процентов закончило нормальную среднюю школу, для начала.  Сколько вообще всего закончило среднюю (с вечерней и т.п., процент таких вещей велик).

>> Задачи две: побудить клиента разобраться в непонятных ему физических явлениях и показать отличие науки от псевдо.
> Ну вот это как раз и бесполезно, потому что "клиент" считает что
> он лучше вас знает "всю правду"

Да похоже уже не совсем считает.  Как ни вертись, а признать что ничерта
в фотографии не понимаешь - придется.  Либо таки разобраться, а тогда и
звезды пропадут...

> а все ваши доводы кроются
> мировым сговором учёных/политиков/жидорептилоидов.

Забавно будет услышать, как они добрались до его фотоаппарата.

> Ну, это известные работы Прокудина-Горского о "России которую мы потеряли". Однако он
> знал что снимать следует, а что не следует.

Тем не менее, наснимал много забавного, возможно что и сам того не понимая.  Понятнее
это просто на контрасте.  На загнивающем в это время дома уже пряжу не пряли, тем
более так, на полях можно уже было заметить трактора и вот все это...

> Сейчас у нас тоже много подобных материалов можно наснимать.

Не сомневаюсь.  И материалом в какой-нить нюренберг - послужит не хуже.